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CURSO DIDÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA COMO LENGUA EXTRANJERA (PARTE I) |
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El Diplomado de Didáctica de la Lengua Inglesa como Lengua Extrajera, está compuesto, básicamente, por los Curso de Didáctica de la Lengua Inglesa como Lengua Extranjera (Parte I y Parte II).
El sistema de contenidos de la Parte I, hace un recorrido por los elementos teóricos que avalan la propuesta didáctica del Autor y Tutor del Curso, la que se somete a la consideración de los participantes, teniendo como premisa fundamental, el respeto a los criterios individuales de cada cursista. Por tal motivo, se les invita a la reflexión científico-comparativa, entre lo que les presenta y lo que cada uno de los participantes hace en su práctica profesional en el salón de clase y, a partir de ahí, cada cada uno podrá sacar sus propias conclusiones.
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NOMBRE DEL CURSO:
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didáctica de la lengua inglesa (parte I)
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MODALIDAD:
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Virtual
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DURACIÓN:
INVERSIÓN:
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100 horas = 2,5 meses
350.00 USD
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DESTINATARIOS:
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Capacitar a las personas que se encuentran impartiendo clases de idioma inglés en cualquier centro docente y que hayan o no recibido una formación pedagógica y didáctica que avale, desde una óptica científica y actualizada, su actuación profesional en el marco de la Didáctica de las Lenguas Extranjeras, en general, y de la Lengua Inglesa como Lengua Extranjera, en particular.
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OBJETIVOS:
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Analizar los fundamentos didácticos, pedagógicos, psicológicos y metodológicos en los que se sustenta la concepción, planificación y conducción del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera, profundizando en las concepciones del enfoque comunicativo y de la competencia comunicativa, como medio y fin del mismo
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CONTENIDO:
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Módulo I: La lengua como medio de comunicación. El enfoque comunicativo y la competencia comunicativa. Medio y fin de la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Módulo II: Fundamentos de la didáctica general en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Módulo III: Los principios metodológicos generales que rigen en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Módulo IV: Los principios metodológicos particulares que rigen la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Módulo No. V: La clase de lengua extranjera. Sus características particulares.
Módulo No. VI: Los sistemas de objetivos y contenidos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Módulo No. VII: El sistemas de métodos y procedimientos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Su evolución y desarrollo.
Módulo No. VIII: El sistemas de medios de enseñanza. El uso de las TIC en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Módulo No. IX: El sistemas de evaluación. La evaluación sumativa y la evaluación formativa.
Módulo No. X: Los diferentes tipos de clase, atendiendo a su dirección comunicativa.
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EVALUACIÓN:
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La evaluación estará dividida de la forma siguiente:
40 %: Control de Comprensión de Lectura, al final de cada Módulo.
40 %: Participación en las actividades grupales (Foro y Chat).
20 %: Evaluación Final del Curso.
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