La personas que aspira a desarrollar una labor docente, independientemente de la edad de los estudiantes a quienes enseñe, tiene que poseer, entre otras cualidades, la de ser un buen comunicador.

Todo proceso pedagógico, deviene en proceso de comunicación entre el maestro y sus estudiantes, por lo que todo docente necesita adentrarse en los fundamentos de la comunicación como fenómeno social y su reflejo en su labor educativa

El programa que se presenta, trasciende el marco social de la comunicación como actividad fundamental de todo ser humano en sociedad y se adentra en su reflejo en la enseñanza, tomando el proceso pedagógico como proceso de comunicación educativa.

Todo educador, debe estar preparado para saber cómo potenciar el desarrollo de una comunicación eficiente, para el logro de relaciones interpersonales adecuadas con sus discípulos.

Por otra parte, en su condición de preceptor, debe tener una adecuada preparación para lograr el desarrollo de habilidades comunicativas, que le permitan influir de manera adecuada en la personalidad de sus alumnos.

No menos importante, para todo aquel que se prepara como catedrático, es saber cómo contribuir a una comunicación eficiente entre él y los estudiantes en función de un desempeño profesional exitoso en los diferentes contextos de actuación.