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ENSEÑAR Y APRENDER EN ENTORNOS VIRTUALES (ESTUDIANTES)
Saber navegar en Internet, es insuficiente para ser estudiante virtual. Es necesario adquirir conocimientos sobre como aprender en estos nuevos entornos y dominar las herramientas tecnológicas para su aplicación efectiva.
El Curso, de forma sencilla y práctica, enseña a navegar e imprimir los materiales de estudio disponibles en el Aula Virtual; familiariza con la terminología propia del medio; entrena en la forma adecuada para la interacción en-línea; adiestra en el uso de las herramientas de comunicación como: el correo electrónico, la video conferencia, el chat y los foros de intercambio colectivo, donde, cursantes y tutores, se reúnen para discutir sobre temas planteados; adiestra sobre la forma correcta para la realización de actividades de reflexión y de aplicación, que propicien el intercambio entre los participantes de a pares o en pequeños grupos virtuales; enseña las distintas formas de evaluación posibles.
| NOMBRE DEL CURSO: |
ENSEÑAR Y APRENDER EN ENTORNOS VIRTUALES |
| MODALIDAD: |
Virtual |
| DURACION: |
40.00 horas |
| INVERSIÓN: |
40.00 USD (Los matriculados en un Curso, Formación o Diplomado, se les oferta este Curso GRATIS, para facilitarles el trabajo posterior). |
| DESTINATARIOS: |
Estudiantes que deseen saber trabajar en entornos virtuales. |
| OBJETIVOS: |
Familiarizar a los participantes en los estilos y herramientas para trabajos individuales y colaborativos en ambientes virtuales. |
| CONTENIDO: |
A partir de materiales sencillos y relacionados con los objetivos del curso, se van creando las habilidades en los participantes. Los materiales ayudan a lograr destrezas tales como: |
| Hacer la presentación en el Aula Virtual. |
| Saber qué es el Hall y que es el Aula Virtual. |
| Saber trabajar con las herramientas disponibles en el Aula Virtual. |
| Conocer las normas que se deben mantener en el Aula Virtual. |
| Dominar las diferentes herramientas para las evaluaciones. |
| EVALUACION: |
Se aplicará al final del Curso una Comprensión de Lectura, la cual servirá para adiestrar a los participantes en las formas de evaluación posibles. La calificación se dividirá en: |
| 50 % Comprensión de Lectura |
| 50% Participación en las Actividades Prácticas (trabajo con las herramientas de la plataforma) |
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