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 CATÁLOGO 

ADED-002 Disciplina en el aula y el manejo del padre de familia

JUSTIFICACIÓN: En nuestros días, cada vez más los jóvenes están expuestos a factores externos que inciden negativamente en su conducta: la televisión, las malas compañías, la presión de grupo, otras. Prueba de ellos es la creciente ola delincuencial manifiesta en estadísticas verdaderamente alarmantes. En el Seminario, no se pretende hacer un análisis exhaustivo de cada uno de éstos factores, pero es necesario no perder de vista que lo referente a la disciplina es complejo y, por tanto, su tratamiento también debe requerir de mucha claridad y empeño en el medio educativo familiar.


Por otro lado, en este Seminario se abordará un problema muy común que enfrentan   los docentes y es el reclamo del Padre de familia o Acudiente. Este, en muchas ocasiones, airado y en circunstancias violentas. El Seminario les ilustrará una manera práctica la forma correcta de manejarlo y como transformar ese reclamo en una situación positiva, tanto para el docente como para el Padre de Familia.


MODALIDAD: Presencial

DURACIÓN EN HORAS: 4 (Seminario)

OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN:

  • Identificar y corregir situaciones indisciplinarías dentro del aula de clases mediante la correlación alumno-docente la cual permitirá un mayor aprovechamiento y calidad del tiempo de estudio.
  • Manejar de forma respetuosa y ecuánime reclamaciones del Padre de familia y concluir con éste en el compromiso de tres para lograr los objetivos óptimos de la enseñanza.

ÍNDICE:

  1. Introducción
  2. La disciplina en la educación.
  3. Educación como "transacción " o "descubrimiento".
  4. Autoridad y respeto alumno-docente, docente-alumno.
  5. Autoridad y castigo.
  6. ¿Cómo lograr que el estudiante se salga con la… nuestra?
  7. ¿Qué hacer cuando la clase está fuera de control?
  8. Métodos persuasivos para devolver la paz y la tranquilidad sin desgastarnos psicológicamente.
  9. Reportes de disciplina.
  10. Recompensas por conductas positivas.
  11. Liderazgo estudiantil (prebendas).
  12. El Padre de Familia molesto y airado.
  13. Manejo de conflictos y emociones.
  14. Inclusión del Padre de Familia en el proceso de enseñanza.