JUSTIFICACIÓN: El Diplomado de Didáctica de la Lengua Inglesa como Lengua Extrajera, está compuesto, entre otros cursos importantes para la didáctica del inglés como Lengua Extranjera, por los Cursos de Didáctica de la Lengua Inglesa (Parte I y Parte II).

La Parte II, concede un mayor peso a las actividades teórico-prácticas ya, más concretamente, en la concepción, planificación y desarrollo de los diferentes tipos de clases, atendiendo al ciclo de aprendizaje que se plantea.

MODALIDAD: Virtual con Tutor

DURACIÓN EN HORAS: 100 (Formación)

OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN:

• Capacitar a los estudiantes en la organización de la estructura de las clases dedicadas a la ejercitación, así como en la selección de los ejercicios y/o tareas comunicativas a desarrollar a fin de alcanzar el dominio de la competencia comunicativa en sus estudiantes.

INDICE:

1. La etapa de la ejercitación en la clase de inglés. Su lugar e importancia en el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes.
2. La ejercitación pre-comunicativa o práctica controlada. Su sistema de   ejercicios.
3. La ejercitación comunicativa o práctica semicontrolada. Su sistema de ejercicios.
4. La práctica comunicativa o clase de aplicación. Su sistema de ejercicios.
5. La clase de lectura. Sus características y sistema de ejercicios.
6. El trabajo con las canciones en la clase de inglés como lengua   extranjera
7. El uso de los juegos didácticos en la clase de inglés.      
8. El sistema de interrelaciones que se establecen en la clase de inglés
9. El trabajo independiente como procedimiento en la clase de inglés.
10. La motivación en las clases de inglés. 

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